在生活中，時常會有人說自己是“社會大學”畢業的，也有人讀了大學后，反而調侃說，“還不如早點出來”。我們經常會發現，那些很早就出社會的人，在人際交往方面往往會比大學畢業的人更圓滑，更玩得開。
在孩子的成長過程中，讀書、學歷固然重要，但人際交往的能力往往更重要，因為它能使人更適應社會生活。所以，我們在努力督促孩子學習的同時，也更應該從小培養孩子的社交能力。
有時候我們會發現，在公園、游樂場玩時，有些小朋友會很自然地跟其他小朋友玩到一起去，而有些小朋友卻只是靜靜的一個人。
那作為家長，應該如何讓孩子自然的、開心地與其他人相處呢？
01
給孩子創造與人交流的機會
想要培養孩子的社交能力，首要的就是讓孩子有社交圈，不能一直讓孩子在屋里待著，家長要讓孩子多接觸周圍年齡相仿的孩子，多給孩子創造社交環境。
比如，平時吃完晚飯帶著孩子一起在小區里散散步，放假時就帶孩子去公園或游樂場玩，帶上孩子參加公益戶外活動等。總之，任何時候，家長都不要放棄孩子與人接觸交流的好機會。
02
讓孩子主動嘗試
就像我們一上臺說話就緊張一樣，越緊張，就要越多上臺幾次。想讓孩子能自然的跟其他人打交道，最好的辦法就是給他充分的嘗試機會，讓他多鍛煉。
其實，孩子之間有自己獨特的交往方式，有些孩子會安靜地一起玩游戲，有些則會相互嘻嘻哈哈地打鬧……，所以，孩子玩耍的時候，作為家長，不妨后退一步，給孩子充分的個人空間，讓他按照自己的方式跟同伴玩，不要事事都為孩子代勞，不要一味給孩子鋪好路了才讓走。畢竟孩子要學習的是怎么和其他小朋友玩，而不是跟家人玩。兒童智能手表
03
用游戲和故事鍛煉社交能力
小孩子都喜歡看動畫片和玩游戲，而如果能夠模仿和扮演，孩子肯定會樂不思蜀。所以家長可以拿孩子平時喜愛的東西玩角色游戲，通過角色扮演讓他體驗一些生活情景，以此增加孩子的活躍性和社交經驗。
比如，在短視頻里面，我們就看到一家三口通過玩植物大戰僵尸來進行娛樂，爸媽和孩子都玩得不亦樂乎。
04
發現孩子社交中的問題
當發現孩子在與人交往的過程中存在問題時，家長應該提醒并指出問題所在，并幫助解決問題，以便孩子正確掌握溝通和交流的技巧，從而收獲友誼。
在孩子與其他小朋友接觸玩耍時，存在問題不可怕，怕的是一直得不到指出和糾正，影響孩子的健康成長。
05
家長要做好榜樣
家長，是孩子的第一任老師。家長的一言一行，都會使孩子受到影響并使之模仿。所以，在生活中，爸爸媽媽要注意自己的言行，特別是在孩子面前，要體現出禮貌友善的態度。
不過需要說明的是，孩子社交能力的培養，是一個長期的過程，也離不開父母的言傳身教，所以不能操之過急。
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