能視頻通話，能實(shí)時(shí)定位，還有智能機(jī)器人、娛樂游戲……，兒童電話手表功能越來越豐富，因?yàn)殡娫捠直砉δ軐?shí)用性，它也越來越成為大多數(shù)小學(xué)生日常生活的標(biāo)配。

但也正是由于兒童電話手表功能越來越豐富，爭(zhēng)議也隨之而來，其中一個(gè)爭(zhēng)議就是兒童電話手表該不該被禁止帶進(jìn)學(xué)校？

據(jù)了解，在早前，教育部辦公廳印發(fā)過《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，《通知》要求，中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園，學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請(qǐng)。但在實(shí)際生活中，大多數(shù)學(xué)校嚴(yán)禁所有電子設(shè)備進(jìn)入校園，也有部分學(xué)校允許學(xué)生將電話手表帶入學(xué)校，但要求家長提交申請(qǐng)。

對(duì)于能通話、定位的兒童電話手表能不能帶入校園，家長們的看法也是眾說紛紜。

有家長認(rèn)為，兒童電話手表，也就是兒童定位手表，有通話和定位功能，非常實(shí)用，聯(lián)系孩子很方便，具有非常大的安全保障；也有家長擔(dān)心，兒童電話手表就是個(gè)微型手機(jī)，而且功能越來越多，這么極具誘惑力的東西戴在手腕上，很容易分心，影響學(xué)習(xí)。

對(duì)于兒童電話手表，其實(shí)還有一個(gè)很貼心的功能，就是上課禁用，家長可以設(shè)置在上課等特定的時(shí)間禁止使用，孩子則無法操作手表，能有效避免兒童智能手表使孩子分心的問題。

對(duì)于兒童電話手表該不該被禁止帶進(jìn)學(xué)校？

大家是怎么看的呢？

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